4ª Reunião Pedagógica
Temática: Hiperatividade
Objetivo: Debater o tema e suas implicações no contexto escolar
O que é o Transtorno de Déficit de Atenção com ou sem Hiperatividade (TDAH)
Antes de sugerir que um aluno tem hiperatividade, veja se é sua aula que não anda prendendo a atenção. Cinco pontos essenciais sobre esse transtorno:
1. Agitação não é hiperatividade
2. Só o médico dá o diagnóstico
3. Nem todos precisam de remédio
4. O diálogo com a família é essencial
5. O professor pode ajudar (e muito)
Sugestões de leitura:
No Mundo da Lua, Paulo Mattos.
Transtorno de Déficit de Atenção, José Salomão Schwartzman.
Fonte: http://revistaescola.abril.com.br/crianca-e-adolescente/comportamento/transtorno-deficit-atencao-com-sem-hiperatividade-tdah-546797.shtml
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